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为全面了解小学中、高年级学生心理健康状态,科学有效推进学生心理健康教育工作,促进学生身心健康和谐发展,近日,合肥市六安路小学荣城花园分校顺利为四至六年级全体学生开展了一场专业的心理健康测评活动。
此次测评旨在通过科学化的工具,初步掌握学生们的情绪状态、压力水平、学习适应及人际交往等方面的情况,为学校后续开展针对性的心理健康教育、团体辅导及个体关怀提供重要的数据参考和依据。活动得到了学校领导的高度重视和班主任、心理老师的精心组织。
测评当天,各班级在班主任老师的引导下,有序进入机房使用专业测评仪器进行线上测评。测评过程中,老师们耐心讲解操作流程和注意事项,确保每位学生都能理解测评要求,在轻松、保密的环境中独立完成。同学们态度认真,积极配合,整个测评过程秩序井然。
测评结束后,心理健康教师将对数据进行严格的保密处理和专业分析,并据此建立学生心理健康档案。学校将遵循发展性与预防性相结合的原则,后续通过开展主题班会、家访、团体沙盘、个体咨询等多种形式的活动,为学生提供更精准、更温暖的心理支持服务。
此次心理健康测评活动的顺利开展,标志着六小荣城在学生心理健康教育工作上迈出了更加科学化、系统化的一步,体现了学校对全体学生身心健康发展的高度关注与深切关怀,为营造阳光、健康的校园氛围奠定了坚实基础。
(文图/合肥市六安路小学荣城花园分校)
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